事情查清楚后，尹某就讓樊趙軍等4名學(xué)生，回到教室上課，留下2名打人學(xué)生繼續(xù)訓(xùn)話(huà)。“尹某體罰學(xué)生的情況的確是有的。”夏所長(zhǎng)告訴記者，由于尹某是職務(wù)行為中失當(dāng)，不構(gòu)成刑事或治安案件。“我們也不能對(duì)尹某采取措施。 ”

 

【處理】涉事校長(zhǎng)被停職，將接受紀(jì)檢調(diào)查

 

昨日下午，記者撥通尹某電話(huà)，剛表明身份，尹某即掛斷電話(huà)，再打過(guò)去就不接了。

 

事件發(fā)生后，長(zhǎng)豐縣人大常委會(huì)、縣政法委、教體局、公安局等主要領(lǐng)導(dǎo)，都第一時(shí)間趕到醫(yī)院，對(duì)事件展開(kāi)處理，對(duì)家屬進(jìn)行撫慰。

 

昨日下午，記者聯(lián)系上長(zhǎng)豐縣教體局，一位工作人員稱(chēng)，教體局目前的確在處理此事，已對(duì)尹某做出停職處理，并要求紀(jì)檢部門(mén)對(duì)其行為進(jìn)行立案調(diào)查。記者試圖采訪(fǎng)該局具體負(fù)責(zé)此事的相關(guān)負(fù)責(zé)人，但截至昨晚記者發(fā)稿時(shí)，對(duì)方一直未予回復(fù)。

 

【心理】教育不能簡(jiǎn)單粗暴孩子逆境商要提高

 

合肥市心理咨詢(xún)師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)林林介紹，類(lèi)似悲劇既反映出部分教育工作者，教育方式簡(jiǎn)單粗暴，也反映出很多青春期孩子的AQ (逆境商)很低，對(duì)于一些挫折、誤會(huì)等，缺乏應(yīng)有的忍受力。

 

林林認(rèn)為，14歲左右的孩子，正好處于“心理斷乳期”，容易郁積情緒，家長(zhǎng)一定要給孩子一個(gè)情緒的宣泄口。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理中應(yīng)充分考慮青春期孩子的個(gè)人自尊感和自我掌控感

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