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    冠縣外國語學校:讓農(nóng)村孩子享受省級教育資源

    信息來源:大眾網(wǎng)     時間:2018/12/18 15:37:00     閱覽:430人次


    冠縣外國語學校在全縣中小學生“社會主義價值觀組歌傳唱”比賽中榮獲一等獎

     

    冠縣外國語學校黨委書記、副校長于東山

        大眾網(wǎng)聊城·海報新聞記者 程洽洽

        今年9月400名初中部新生入校,剛入學的他們連普通話都不講,近期卻在核心主義價值觀組歌傳唱比賽中取得全縣一等獎的好成績,入學測試的英語成績也從平均27分提升到了76分。短短3個多月,冠縣外國語學校學生的綜合素養(yǎng)和學習成績有了質(zhì)的飛越,他們有何制勝法寶?近日,大眾網(wǎng)記者專訪了冠縣外國語學校黨委書記、副校長于東山,通過交流探訪出成功密碼:理念先進、管理精細、社團活動、黨建帶動……

        鎖定“八件小事”,做好養(yǎng)成教育

        教學中,冠縣外國語學校把握“安全”、“質(zhì)量”、“特色”三大基石,致力于“讓農(nóng)村孩子享受省級教育資源”的辦學夢想做好養(yǎng)成教育。

        學校持續(xù)拓寬德育工作的載體和渠道,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,開展“有品德有知識有責任”主題教育活動,通過道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。

        學校精準鎖定學生日常生活中的“八件小事”,通過扎扎實實推進“疊好被、排好隊、洗好手、吃好飯、讀好書、寫好字、上好操、做好人”等一系列的行為要求,從日常行為規(guī)范教育入手,著重開展好學生的基礎文明教育,用愛心去塑造,用真情去感化,用榜樣去激勵,用人格去熏陶。

     

    學校開設多種社團活動,圖為學生在學習電子鋼琴

        打造高效課堂 ,激發(fā)學生潛能

        課堂是學校的原點,一所學校的核心競爭力就在于課堂。冠縣外國語學校優(yōu)化教學環(huán)節(jié),構建高效課堂。在課堂上,教師引導學生積極思考、小組合作探究、質(zhì)疑深入、競相展示體現(xiàn)學生的主題地位。

        同時,學校顛覆原有的課堂面貌,努力推動教師觀念與教學行為的轉變,調(diào)動學生在課堂上自主性。每節(jié)課要有課堂達標測試,隨時掌握每一個學生掌握知識的情況,每周有周清,每月有月清,出臺了提優(yōu)補差等一系列激勵措施,防止每一個學生掉隊,引領學生全面發(fā)展。

        開設特色社團活動,促進學生成長

        冠縣外國語學校開設了書法、武術、乒乓球等社團特色課共25個項目,合計36個班。開全國家課程、開足地方課程、豐富校本課程,讓學生得到了全面發(fā)展。

        為了培養(yǎng)學生的各項能力都能均衡發(fā)展,學校開設了豐富多彩的活動。比如:硬筆書法比賽、古詩背誦比賽、隊列比賽、拔河比賽、繪畫比賽、英語才藝比賽等,“學校的宗旨是讓孩子們在活動中得到發(fā)展,在活動中促進成長!庇跂|山這樣總結學校的社團活動。

     

    于東山帶領黨支部成員面向國旗宣誓

        夯實黨建之基,推動學校內(nèi)涵發(fā)展

        2018年6月12日,在學校初中部新生入學前,學校的黨支部成立,以于東山為黨支部書記,以劉兵為黨支部副書記,李月瑩為宣傳委員等共計13名黨員。

        冠縣外國語學校黨支部成立以來,組織黨員多次以座談會交流的方式共同學習,為學校和學生發(fā)展出謀劃策。學校陸續(xù)建設了黨建、學校文化及廉政文化長廊,推動學校教學內(nèi)涵發(fā)展。

        談起未來的發(fā)展,于東山說,要讓農(nóng)村孩子享受省級教育資源,早日辦成老百姓家門口最優(yōu)質(zhì)的名校。

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