華聲在線-三湘都市報(bào)訊“每個(gè)夢想，都值得灌溉；每個(gè)孩子，都應(yīng)該被寵愛。”一分鐘只能打15個(gè)字的腦癱少年，初中畢業(yè)后無緣升入高中，花3個(gè)月時(shí)間，敲出一份1.7萬字的微電影劇本。

　　他的劇本里滿是讀高中的夢想。直到今天，這個(gè)長沙少年仍在期待校園的灌溉和寵愛。

　　腦癱少年寫微電影劇本

　　“滴滴滴”，2月10日，省兒童醫(yī)院康復(fù)二科主任護(hù)師肖曙光的QQ上一位名為“逆命者”的網(wǎng)友發(fā)來消息，“肖阿姨，我寫了一個(gè)微電影劇本，發(fā)給您看看吧�！�

　　接收打開，文件封頁上彈出“理想之光，又名逆命”的劇本名，再看字?jǐn)?shù)——17373字，為“逆命者”做了14年康復(fù)訓(xùn)練的肖曙光心里咯噔一下，“14年前，那個(gè)抬不起頭、坐不穩(wěn)凳的腦癱孩子終于翻過重重山巒，找到了夢想的那片海。”

　　2月12日上午，省兒童醫(yī)院康復(fù)二科，“逆命者”現(xiàn)身。眼前這位名為廖志勝的少年，17歲，略瘦，愛笑。

　　小勝雖話語模糊，但基本交流無礙。

　　小勝說，去年下半年初中畢業(yè)后，無法繼續(xù)讀書的他很是消沉，“媽媽鼓勵(lì)我說，有位朋友是開電影公司的，讓我把自己的故事寫成劇本，說不定能拍出來�！�

　　“我想上高中，我想當(dāng)編劇”

　　“這個(gè)劇本的原型就是我自己，關(guān)于我三年的初中生活�！毙�勝說，劇本里還有他的夢想——讀高中。

　　說起讀高中，小勝媽媽劉立群壓低了聲音：“他希望自己能跟其他孩子一樣，以后還能上大學(xué)�！�

　　其實(shí)，直到初中畢業(yè)，小勝才知道，他雖讀了9年書，卻一直沒學(xué)籍，就更不用說參加小升初考試和中考了。

　　得知無法再升入高中就讀，小勝足足低落了半個(gè)月，“不吃不喝，最后還是說讓他寫劇本，他才有了事做�！�

　　在劇本最后，小勝寫道：“彩姐姐讓我寫劇本，教育局給我免費(fèi)提供了高中三年的教科書，這就像走在一條漆黑的山路上，不知道方向在哪，突然有一道微弱的光芒向我照射過來，我一定會(huì)沿著這條光芒堅(jiān)持走下去，永不放棄。”

　　曾是內(nèi)向孩童

　　小勝的父母是劇本的第一批讀者，“看完后，我和他爸都哭了，我們要感謝他，讓我們也為夢追逐�！�

　　劉立群說，雖然小勝寫的還算不上真正意義上的劇本，但里面小勝初中三年的生活，有同學(xué)們?yōu)樗�付出的友情、有老師的鼓�?lì)，更有小勝自己執(zhí)著的康復(fù)訓(xùn)練，“看到兒子的成長，真好�！�

　　相識(shí)14年，肖曙光一步步看著小勝從內(nèi)向的孩童走向開朗的少年，“他原本不配合康復(fù)，后來自己主動(dòng)要求來訓(xùn)練。”

　　“前幾天下雪，他還堅(jiān)持5點(diǎn)起床訓(xùn)練。”劉立群說，小勝早上5點(diǎn)起床，從家走到賀龍?bào)w育廣場，8點(diǎn)練口語，9點(diǎn)手部運(yùn)動(dòng)，10點(diǎn)上網(wǎng)學(xué)習(xí)高中知識(shí)，下午1點(diǎn)練字，下午3點(diǎn)繼續(xù)訓(xùn)練�！皬男�學(xué)五年級(jí)起，他每天自己上下學(xué)，獨(dú)立吃飯穿衣，如今還能帶著弟弟玩�！�

　　少年說

　　“玩就玩真的，把夢想落到實(shí)處”

　　陪著小勝走路回家，他說，打字和上網(wǎng)是自學(xué)的，但從不玩電腦游戲，“要玩就玩真的，就像寫劇本一樣，要把夢想落到實(shí)處，不搞虛的東西�！�

　　十多年來，不僅小勝，他的父母也把夢想落到了實(shí)處——

　　生下他后，親友都勸我把他送到福利院，我堅(jiān)持帶他做康復(fù)訓(xùn)練，他5歲時(shí)終于可以站立了；

　　因籌錢無門，曾想過帶著他跳江，后來拜師學(xué)習(xí)足底按摩，開了個(gè)足療店，起碼經(jīng)濟(jì)上不求人了；

　　小勝從抬不起頭、坐不穩(wěn)凳，到如今能走會(huì)寫有夢想，我和他爸的夢想也算是實(shí)現(xiàn)了。

　　2月12日下午1點(diǎn)，小勝坐在電腦桌前，打開《囚徒·皇帝》的文本，“我最近迷上了歷史，這是我新寫的文章。”掐表1分鐘，小勝在屏幕上敲下了15個(gè)字。

　　■三湘華聲全媒體 記者 王為薇 洪雷