2014年，冠縣教育以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，把立德樹人作為根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展小學(xué)教育，加強初中教育，重點突破高中教育和職業(yè)教育，為東融西借、跨越趕超提供強有力的人才保障和智力支撐。
　　全面抓好十件實事的落實。去年教師節(jié)期間，縣委、縣政府主要負(fù)責(zé)人承諾為教育辦好十件實事，對此，教育局領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工，各負(fù)其責(zé)，做好匯報協(xié)調(diào)落實工作，力爭十件實事盡快落實。
　　全面完成學(xué)校建設(shè)任務(wù)。扎實推進冠星小學(xué)的建設(shè)，力爭明年9月建成投用。搞好35農(nóng)村中小學(xué)項目建設(shè)，實施中小學(xué)校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。抓好城區(qū)第二實驗幼兒園的建設(shè)，爭取9月1日投入使用，建設(shè)好11處標(biāo)準(zhǔn)化村辦幼兒園，提高培訓(xùn)工作，抓好新幼兒園教師的培訓(xùn)提高。全縣完成專任教師“人手一微機”配備。為全縣18處中心小學(xué)配齊“班班通”設(shè)備，逐步實現(xiàn)信息化教學(xué)。建成投用清華園民辦雙語學(xué)校，建設(shè)金太陽雙語學(xué)校，規(guī)劃建設(shè)城區(qū)第四小學(xué)、第三高中。
　　全面加強隊伍建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定，狠剎四風(fēng)，斷加大對校長的管理考核監(jiān)督力度，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”里。扎實推進黨的第二批群眾路線教育實踐活動，營造為民務(wù)實清廉的工作氛圍。定期、不定期的對校長聽課情況予以抽查和通報，并逐步擴大到領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)區(qū)校長。采取“走出去、請進來”、舉辦校長培訓(xùn)班、外出掛職等措施，更新校長管理理念，提高管理水平。進一步完善師德考核辦法，教師考核、評先、晉級實行師德“一票否決”制。繼續(xù)開展師德師風(fēng)巡回報告活動，推出更多的像軒云湘同志這樣在全市、全省、全國有影響力的師德典型，凝聚辦好教育的正能量。創(chuàng)新教師分層培訓(xùn)機制，加強教師的業(yè)務(wù)考試，不斷提高業(yè)務(wù)水平，啟動實施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)。選派城區(qū)中小學(xué)教師下鄉(xiāng)支教，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。啟動教壇新秀、骨干教師、學(xué)科帶頭人和名師培養(yǎng)工程，以名師、骨干教師為龍頭帶動全縣教師整體素質(zhì)提升。
　　全面提高教學(xué)質(zhì)量。進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，構(gòu)建高效課堂，提高課堂效率，著力整改制約教學(xué)質(zhì)量提高的“短腿”學(xué)科，促進各學(xué)科均衡發(fā)展。要善于激發(fā)和調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性；善于突出重點，突破難點，點撥學(xué)生；善于因勢利導(dǎo)，使學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。通過同課異構(gòu)等活動，不斷提高教師駕馭課堂的能力。充分發(fā)揮教研隊伍作用，深入一線抓教研，名師參與抓教研，借鑒經(jīng)驗抓教研，發(fā)揮名校促教研，真正發(fā)揮教研在提高教學(xué)質(zhì)量方面的作用。不斷完善校本教研制度，全面分析成績，認(rèn)真總結(jié)不足，尋找方法對策，不斷解決制約教學(xué)質(zhì)量的突出問題。
　　全面抓好安全穩(wěn)定。進一步強化責(zé)任，明確職責(zé)，采取強有力的措施，進一步抓好安全穩(wěn)定工作，確保教育系統(tǒng)和諧穩(wěn)定。

（申洪舉）