一、品牌、規(guī)模

　　品牌影響力是選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目時(shí)的重要參考因素。品牌機(jī)構(gòu)在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的地位、資歷和實(shí)力，往往決定著學(xué)員實(shí)力。要看著學(xué)校的辦學(xué)時(shí)間和規(guī)模。一般來(lái)說(shuō)，辦學(xué)時(shí)間比較早的，規(guī)模都大，師資和教學(xué)管理等等都形成了一定的規(guī)模。在計(jì)算機(jī)學(xué)校是有一定的影響力，具有口碑效應(yīng)的。

　　二、課程、內(nèi)容

　　電腦學(xué)校的課程設(shè)置差別不大，其實(shí)每門(mén)課的具體內(nèi)容卻有天壤之別�？疾煺n程內(nèi)容可關(guān)注以下兩點(diǎn):教材的版權(quán)、涉及技能的更新程度。課程，也就是學(xué)費(fèi)的問(wèn)題。這個(gè)課程是不是世界最先進(jìn)的技術(shù)開(kāi)發(fā)，教材的更新周期。比如說(shuō)，成都錦江的課程都是18個(gè)月為一個(gè)周期，專(zhuān)家以及國(guó)際權(quán)威專(zhuān)家，根據(jù)200多家的企業(yè)崗位需求，進(jìn)行分析和調(diào)研，提出課程設(shè)升級(jí)的重點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)貫穿全課程。

　　三、教學(xué)、師資

　　師資也是一個(gè)很重要的條件，是直接影響到學(xué)校的質(zhì)量。師資的力量決定了這個(gè)學(xué)校的實(shí)力，是不是可以讓學(xué)生放心的在這里學(xué)習(xí)，是能夠?qū)W到知識(shí)的。北大青鳥(niǎo)成都錦江的教員老師都是通過(guò)總部統(tǒng)一培訓(xùn)，合格后頒發(fā)教師資格證和上崗證，是嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行。還要具備5——10年以上的大型項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，有獨(dú)立開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的能力。

　　四、學(xué)歷、證書(shū)

　　證書(shū)是國(guó)家承認(rèn)，使用范圍。北大青鳥(niǎo)軟件工程師認(rèn)證是國(guó)際國(guó)內(nèi)通用，是經(jīng)過(guò)國(guó)際ISO認(rèn)證，是國(guó)家承認(rèn)的。主要有信息工程師和信息技術(shù)專(zhuān)家證書(shū)，國(guó)內(nèi)國(guó)際通用。

　　五、工作，就業(yè)

　　學(xué)習(xí)技能就是為了有一個(gè)好的工作環(huán)境。北大青鳥(niǎo)實(shí)行的是三重就業(yè)，實(shí)現(xiàn)總部、區(qū)域和中心三大資源結(jié)合，在本地學(xué)習(xí)，全國(guó)就業(yè)。就業(yè)老師會(huì)根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的就業(yè)意向，推薦到適合學(xué)生的工作崗位，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，創(chuàng)出屬于自己的一片天。

　　雅安哪個(gè)電腦學(xué)校好?你還需要了解嗎?北大青鳥(niǎo)成都錦江學(xué)校“學(xué)歷+技能”雙贏教學(xué)模式，幫你找到你的優(yōu)勢(shì)，給你成功的信心。在這里，不需要你的學(xué)歷起點(diǎn)有多高，不需要你的語(yǔ)數(shù)外成績(jī)多優(yōu)秀，面對(duì)學(xué)員我們一視同仁。我們相信，你還有需要挖掘的潛力，你還有沒(méi)有體現(xiàn)得優(yōu)點(diǎn)。未來(lái)不需要泄氣，選擇北大青鳥(niǎo)成都錦江學(xué)校，成就你的好未來(lái)!