聊大驚現(xiàn)“自行車墳場(chǎng)” 多!白儚U為寶”值得借鑒
25日,一組聊城大學(xué)“自行車墳場(chǎng)”的照片,引起眾人關(guān)注。26日,聊城晚報(bào)記者在聊城大學(xué)東校區(qū)看到,數(shù)以千計(jì)的廢舊自行車堆在宿舍樓前的空地上,很是壯觀。這些無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的“僵尸”自行車,既造成資源浪費(fèi),又占用了公共空間。
◎現(xiàn)象
千輛“僵尸車”無(wú)人認(rèn)領(lǐng)
26日上午,在聊城大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱聊大)東校區(qū)宿舍管理中心樓前的東側(cè),記者看到,一排排銹跡斑斑的自行車被整齊地排放在宿舍樓下,這些自行車座位上的座皮近乎脫落,車把和后座以及車身的大部分骨架都已銹跡斑斑,有的車輪胎已干癟,還有的車子干脆“缺胳膊少腿”了。
眼下正值大學(xué)生放寒假,記者看到,不少同學(xué)拉著行李箱在這堆廢舊的自行車旁走過(guò),對(duì)眼前的這片“景象”早已習(xí)以為常。
在大學(xué)生服務(wù)中心南面的一棟女生宿舍樓前,“景象”更加壯觀。整棟宿舍樓長(zhǎng)達(dá)數(shù)十米,除了進(jìn)出宿舍樓門前及供人行走的道路外,其他位置全被一排排的廢舊自行車占據(jù)。記者粗略地計(jì)算了一下,兩處廢舊的自行車加起來(lái)有一千多輛。
在該宿舍樓前,記者看到,兩名學(xué)生正在這片自行車前,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在找什么東西。經(jīng)過(guò)打聽,原來(lái)這兩名學(xué)生是來(lái)挑選自行車的。其中一名學(xué)生小張告訴記者,她是學(xué)校大四的一名學(xué)生,因?yàn)檫@個(gè)寒假要在聊城實(shí)習(xí)一個(gè)月,沒(méi)有車子騎,聽說(shuō)這兒有廢舊的自行車,沒(méi)人要,就過(guò)來(lái)挑選一輛。
“我們只是暫時(shí)用一下,一個(gè)月之后就還回來(lái)。”小張跟同學(xué)挑選了一輛“品相”還不錯(cuò)的自行車,就走了。
◎緣由
學(xué)生畢業(yè)等于愛(ài)車“下崗”
這些銹跡斑斑的自行車,它們的主人在哪里?又為什么被遺棄在這兒呢?
“很多學(xué)生畢業(yè)了,來(lái)不及處理就走了。”一名準(zhǔn)備回家的大四女生介紹說(shuō),一些學(xué)生畢業(yè),來(lái)不及處理自行車,有的直接丟下車子就離校了。還有的大三、大四的學(xué)生,忙著找工作或者實(shí)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)管自行車,放久了,車子也就廢棄了。日積月累,校園里廢棄的自行車越來(lái)越多。
“我們的宿舍樓在東校區(qū),有時(shí)要去西校區(qū)做物理實(shí)驗(yàn),另外有一些選修課也要去西校區(qū)上課。從我們宿舍樓到西校區(qū),如果步行的話,得走將近半個(gè)小時(shí),要是騎自行車10分鐘就到了,能節(jié)約很多時(shí)間。”聊大化工學(xué)院的大二學(xué)生小馬說(shuō)。小馬宿舍里有六個(gè)同學(xué),其中四個(gè)同學(xué)都有自行車,她自己也有一輛。
小馬說(shuō),她大一時(shí)并沒(méi)打算買車子,后來(lái)因?yàn)樯嵊奄I了一輛電動(dòng)車,就把原來(lái)的自行車賣給她了。一年多來(lái),她經(jīng)常騎著自行車在東校和西校穿行,有時(shí)打工做家教也騎著。小馬說(shuō),她家是淄博的,因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),畢業(yè)的時(shí)候也沒(méi)辦法把自行車帶回家,她打算丟在學(xué)校里,任憑學(xué)校處置。
記者了解到,有丟棄自行車這種想法的學(xué)生不在少數(shù)。聊城大學(xué)東校區(qū)宿舍管理中心一樓的宿管員武女士告訴記者,有些廢舊的自行車,由于長(zhǎng)期暴露在外,風(fēng)吹日曬,很多都“缺胳膊少腿”,東倒西歪,給值周打掃校園的學(xué)生們帶來(lái)很大的麻煩。
◎建議
捐給山區(qū)或做成“校園公益”
有不少同學(xué)認(rèn)為,這些被遺棄的自行車,長(zhǎng)期停在校園里無(wú)人使用,實(shí)在是一種資源浪費(fèi),不如捐給山區(qū)給那些需要的人使用。
然而,也有同學(xué)不同意這種觀點(diǎn)。聊大文學(xué)院大四學(xué)生小高說(shuō),這些自行車長(zhǎng)期在外面風(fēng)吹日曬,很多鏈子、車閘都?jí)牡袅,如果捐出去,萬(wàn)一騎著騎著“啪”一下斷了,發(fā)生了危險(xiǎn),就得不償失了。
“可以把這部分自行車中,比較好的自行車挑選出來(lái),送給學(xué)校比較貧困的學(xué)生使用,這樣一來(lái)既解決了自行車堆積的問(wèn)題,又幫助了有困難的同學(xué),豈不是一舉兩得。”聊大會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)大四學(xué)生小顏說(shuō)。
聊大校園現(xiàn)自行車“墳場(chǎng)”一事,在網(wǎng)上也引起眾人關(guān)注。網(wǎng)友“‘’`”吐槽:“時(shí)代變了,曾經(jīng)的時(shí)代擁有一輛自行車是多么美好的事,而現(xiàn)在擁有一輛豪華的轎車才是王者!”
網(wǎng)友“沁眉”說(shuō):“學(xué)校應(yīng)該讓老生花點(diǎn)時(shí)間修理一下好用的自行車,送給新生,不好用的賣給廢品收購(gòu)站,這樣才環(huán)保。”
網(wǎng)友“?℡Chenoy?√3”說(shuō):“我們學(xué)校把不用的自行車做成‘校園公益’了,感覺(jué)挺好的,不用上鎖,南北校區(qū)的同學(xué)都可以騎。”
◎辦法
校方“變賣換新”送貧困新生
“自行車多屬于學(xué)生個(gè)人財(cái)產(chǎn),我們無(wú)權(quán)處理。”聊大學(xué)工處一位相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校每學(xué)期期末會(huì)定期處理破舊的自行車,但僅會(huì)將幾乎完全損壞的自行車清理出校園。
該負(fù)責(zé)人說(shuō),選擇在學(xué)期期末進(jìn)行集中清理,是因?yàn)閷W(xué)期期末很多在外實(shí)習(xí)的學(xué)生都會(huì)返校,在這段時(shí)間,學(xué)校會(huì)在每棟宿舍樓貼出自行車招領(lǐng)公告,如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)人來(lái)認(rèn)領(lǐng),就會(huì)視為“無(wú)主”自行車,然后由校方集中到一起進(jìn)行變賣。變賣得來(lái)的錢,會(huì)購(gòu)買一部分新的自行車,等新學(xué)期開學(xué)時(shí),免費(fèi)提供給貧困新生使用。
“網(wǎng)上所說(shuō)的自行車‘墳場(chǎng)’,就是我們這次集中清理的自行車。”該負(fù)責(zé)人說(shuō),到目前清理工作還在進(jìn)行中。
對(duì)于學(xué)生和網(wǎng)友所提出的修理、利用、“校園公益”等問(wèn)題,該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,這種做法可行度較低,因?yàn)閷W(xué)校每年產(chǎn)生的廢舊自行車太多,而學(xué)校沒(méi)有太多的時(shí)間、專門的精力和額外的費(fèi)用,投入到對(duì)自行車進(jìn)行二次修理或做成“校園公益”上。
該負(fù)責(zé)人認(rèn)為,把廢舊的自行車賣掉換成新的,發(fā)放給貧困學(xué)生使用,也是一種比較可行的辦法。
面對(duì)“僵尸車”其他高校如何做
清華大學(xué):拆解拼裝再利用
學(xué)校在清理前,選出一部分車況較好的自行車,將其重新拼裝再利用。他們將廢舊自行車拆解后,挑出好的零件拼裝成一輛車,再給車的前后擋泥板統(tǒng)一噴上“清華紫”的車漆,每輛車都有唯一的編碼。2014年6月5日,清華大學(xué)首批500輛“再生車”投放校園,不過(guò)3天時(shí)間,就收到了500多份使用申請(qǐng)。
四川大學(xué):舊車新用嚴(yán)管理
2014年5月,媒體報(bào)道四川大學(xué)江安校區(qū)的“自行車墓地”,幾千輛廢舊自行車被堆積在校園一角的空地上,無(wú)人處理。
去年9月開學(xué)期間,川大將300輛學(xué)生遺棄或捐贈(zèng)的廢舊自行車進(jìn)行改裝,并統(tǒng)一刷上紅漆,變成供學(xué)生免費(fèi)使用的公益自行車。
“雖然是舊車新用,但也要細(xì)心呵護(hù)”,川大對(duì)此專門制定了一套嚴(yán)格的管理辦法。首先,車子雖免費(fèi)但不能騎出校園,否則以盜竊論處。此外,車輛只能放于規(guī)定的公益車位置,不能上鎖,不能藏匿,不能據(jù)為己有或私用。車子也不能載人,更不能違反交通安全規(guī)則,故意損毀要自費(fèi)維修。
廈門大學(xué):設(shè)立免費(fèi)維修點(diǎn)
廈門大學(xué)將畢業(yè)生留下的二手自行車統(tǒng)一回收維修并涂成綠色,作為校園內(nèi)的公共自行車,學(xué)校還組織學(xué)生志愿者設(shè)立車輛免費(fèi)維修點(diǎn),組織學(xué)生“保安”規(guī)范師生們的用車行為。
(梁營(yíng)營(yíng) 整理)
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