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    讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)

    信息來(lái)源:網(wǎng)易新聞     時(shí)間:2015/4/27 18:38:00     閱覽:629人次





      參加省技能大賽師生合影。


    產(chǎn)教研一體的數(shù)控培訓(xùn)基地。
    高鐵乘務(wù)禮儀實(shí)訓(xùn)。
    計(jì)算機(jī)信息中心。
    聊城市首席技師王學(xué)斌在指導(dǎo)。
    冠縣職業(yè)教育中心學(xué)校整體規(guī)劃圖。
    冠縣職教中心 學(xué)校發(fā)展大事記
      2008-2009年,縣委、縣政府整合冠縣第一職業(yè)高中、縣教師進(jìn)修校、縣技工學(xué)校等職教資源,投資8000多萬(wàn)元選址、建校。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)年開工建設(shè)、當(dāng)年招生入學(xué)。

    2010-2014年,連續(xù)五年參加聊城市技能大賽,連續(xù)五年保持全市縣市區(qū)第一名 ,連續(xù)四年承辦聊城市職業(yè)技能大賽并代表聊城市參加省賽,榮獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    2010年11月被省教育廳評(píng)為山東省職業(yè)教育科研先進(jìn)單位。

    2010年12月被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

    2011年5月,全市第一個(gè)在縣電視臺(tái)開設(shè)《職教之窗》欄目,每周一期,積極推介我縣職業(yè)教育的好做法、好經(jīng)驗(yàn)。

    2011年9月被省教育廳、財(cái)政廳批準(zhǔn)為山東省示范性實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校,獲省財(cái)政資金支持250萬(wàn)元。

    2012年4月,清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育冠縣教學(xué)站在職教中心投入運(yùn)行。這是清華大學(xué)遠(yuǎn)程教育在山東省投入運(yùn)行的第二個(gè)教學(xué)站;2012年11月被評(píng)為山東省中等職業(yè)學(xué)!皩W(xué)校風(fēng)采”最佳學(xué)校,成為聊城市唯一獲此殊榮的縣級(jí)職業(yè)學(xué)校。

    2013年3月,成立“國(guó)家數(shù)控技術(shù)研究中心—冠縣培訓(xùn)基地”,成為全市校企合作、產(chǎn)教深度融合的典范。真正做到企業(yè)與學(xué)校資源共享,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

    2014年5月被確定為山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)學(xué)校,爭(zhēng)取到省財(cái)政資金800萬(wàn)元。

    2014年9月學(xué)校被評(píng)為“山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”,是全市職業(yè)學(xué)校中唯一獲此殊榮的學(xué)校。

    “奠定就業(yè)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生將來(lái)設(shè)計(jì);發(fā)展適應(yīng)能力,對(duì)一切學(xué)生終生負(fù)責(zé)!”這是冠縣職教中心學(xué)校在近年來(lái)發(fā)展中確立的辦學(xué)理念。

    作為一所融學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)、職業(yè)資格鑒定、就業(yè)安置、社會(huì)服務(wù)為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,冠縣職教中心學(xué)校秉承著以學(xué)生為中心的宗旨,走出了一條校企結(jié)合、產(chǎn)結(jié)融合、突出實(shí)戰(zhàn)和應(yīng)用的辦學(xué)路子,依托企業(yè)、貼近需求,以特色發(fā)展塑造冠縣職業(yè)教育的品牌,努力讓每個(gè)學(xué)生都有出彩的機(jī)會(huì)。

    本報(bào)記者 張躍峰

    差異化發(fā)展,形成職教獨(dú)有特色

    在冠縣職教中心學(xué)校,有這么一件事兒讓人至今津津樂(lè)道。省教育廳專家組去年對(duì)冠縣職教中心學(xué)校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校進(jìn)行考察,看到一專多能的高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)生禮儀操表演時(shí),認(rèn)為這是對(duì)職業(yè)學(xué)校開拓辦學(xué)進(jìn)行的大膽嘗試。

    雖然作為聊城市最年輕職業(yè)學(xué)校的成員之一,冠縣職教中心學(xué)校近年來(lái)的發(fā)展卻有著不俗的成績(jī),教育教學(xué)管理、技能大賽、招生、就業(yè)安置等各項(xiàng)指標(biāo)均位居全市前列。尤其是特色專業(yè)差異化發(fā)展方面,冠縣職教中心學(xué)校更是走在全市的前頭。

    據(jù)冠縣職教中心學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,學(xué)校始終堅(jiān)持“突出特色,彰顯品牌”的辦學(xué)思路,憑借“人無(wú)我有、人有我優(yōu)”的專業(yè)策略,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,面向社會(huì)辦職業(yè)教育,在開設(shè)計(jì)算機(jī)、焊接技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、汽車制造與檢修、數(shù)控技術(shù)等專業(yè)的基礎(chǔ)上,新開設(shè)了高鐵乘務(wù)、學(xué)前教育、電子商務(wù)、護(hù)理等專業(yè)。

    如今,這些特色專業(yè)越來(lái)越受到廣泛關(guān)注,其中高鐵乘務(wù)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后分配到北京及全國(guó)各鐵路局、各大型火車站從事乘務(wù)、乘服等相關(guān)崗位,待遇優(yōu)厚,工作穩(wěn)定,F(xiàn)在已有20多名學(xué)生被濟(jì)南、鄭州高鐵站錄取,取得了良好的社會(huì)效益。幼師專業(yè)則是與濰坊工程職業(yè)學(xué)院合作設(shè)立大專班,護(hù)理專業(yè)與聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院合作開班,走開了一條社會(huì)化辦學(xué)、熱門專業(yè)興學(xué)的新路?茖W(xué)合理、貼近市場(chǎng)化、特色化的專業(yè)設(shè)置,也成為吸引學(xué)生來(lái)校就讀的重要因素。

    技能顯成績(jī),省市大賽連獲大獎(jiǎng)

    在職業(yè)教育行業(yè)有這樣一句話:普通高中看高考,職業(yè)學(xué)校重技能。在各級(jí)技能大賽中獲得怎樣的成績(jī),從某種程度上成為了衡量職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。

    冠縣職教中心學(xué)校以技能大賽、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽為載體,提高師生的創(chuàng)新意識(shí),取得了豐碩成果。在2012聊城市職工技能大賽中,職教中心兩位教師榮獲“富民興聊”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù);在“技行天下·聊城?014年度職業(yè)技能大賽”中,冠縣職教中心學(xué)校參加了計(jì)算機(jī)操作員、汽車修理工、插花員等9個(gè)工種的比賽,取得焊接、計(jì)算機(jī)等7個(gè)項(xiàng)目第一名,綜合成績(jī)位居全市第一名;連續(xù)四年承辦市計(jì)算機(jī)技能大賽,連續(xù)五年在省技能大賽中獲多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

    在2014年“挑戰(zhàn)杯—彩虹人生”全省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽中,趙增輝同學(xué)獲山東省中職組一等獎(jiǎng),并被推薦參加了全國(guó)比賽,獲得三等獎(jiǎng)。在第七至十屆全國(guó)中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)中,所選送的13件作品榮獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。近四年,共有30多名同學(xué)通過(guò)技能大賽獲得免試升入高等院校進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。

    與此同時(shí),冠縣職教中心學(xué)校還非常重視學(xué)生職業(yè)資格技能鑒定,全面加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定工作基礎(chǔ)建設(shè),專門成立技能鑒定工作專家領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)技能鑒定工作,確保每名畢業(yè)生參加職業(yè)技能鑒定。2014年取得100%畢業(yè)生參加技能鑒定考試,98%過(guò)關(guān)率的優(yōu)異成績(jī),職業(yè)資格證書的考取為學(xué)生高薪就業(yè)打下良好的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

    全方位發(fā)展,致力每個(gè)學(xué)生成才

    作為注重學(xué)生全面發(fā)展的重要舉措之一,冠縣職教中心學(xué)校圍繞學(xué)生日常行為規(guī)范編寫了校本教材《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》,結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn),在全校開展養(yǎng)成教育、感恩教育、勵(lì)志教育和創(chuàng)業(yè)教育。

    按照冠縣職教中心學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的觀點(diǎn),只有注重學(xué)生全面發(fā)展,才能讓畢業(yè)生不光掌握技術(shù),還成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用人才。為此,他們把全國(guó)中等職業(yè)學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”競(jìng)賽活動(dòng)當(dāng)作德育工作的有效載體,在連續(xù)四屆競(jìng)賽中共獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)69個(gè),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng),3次獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),學(xué)校榮獲“山東省學(xué)校風(fēng)采最佳學(xué)!狈Q號(hào),這是聊城市唯一獲此殊榮的縣級(jí)職業(yè)學(xué)校。針對(duì)日常行為規(guī)范,各班級(jí)設(shè)立“促和諧,樹新風(fēng)”宣傳榜,開展紀(jì)律、禮儀等專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀個(gè)人建立“學(xué)習(xí)明星”檔案并予以表彰公布。

    一系列的工作,為學(xué)生全方位發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)此,冠縣職教中心學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō),這也跟學(xué)校“奠定就業(yè)基礎(chǔ),為每個(gè)學(xué)生將來(lái)設(shè)計(jì);發(fā)展適應(yīng)能力,對(duì)一切學(xué)生終生負(fù)責(zé)”的教育理念是一脈相承的。

    軟實(shí)力增強(qiáng)的同時(shí),冠縣職教中心學(xué)校還先后投資1000余萬(wàn)元,建成國(guó)家數(shù)控研發(fā)中心冠縣培訓(xùn)基地、汽車駕駛培訓(xùn)基地、汽車維修車間、焊接車間、計(jì)算機(jī)信息中心、PLC編程實(shí)訓(xùn)室、電工電子實(shí)訓(xùn)室、呼叫中心實(shí)訓(xùn)室、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、冠縣幼師實(shí)踐基地、舞蹈室、電鋼室、美術(shù)室、書法室等,實(shí)訓(xùn)實(shí)踐設(shè)備先進(jìn)齊全,實(shí)踐課題開出率處于全省領(lǐng)先水平。

    校企零距離,學(xué)生畢業(yè)就能就業(yè)

    在冠縣職教中心學(xué)校,畢業(yè)生的就業(yè)安置從新手入學(xué)時(shí)就開始著手籌備,以確保每一名畢業(yè)生都能有好的工作安排。為此,冠縣職教中心學(xué)校探索了一個(gè)工學(xué)交替的新模式,安排學(xué)生到大中型企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替,學(xué)生邊學(xué)習(xí)邊工作,與企業(yè)進(jìn)行“零距離”接觸。目前,已與中集集團(tuán)、北汽福田、奇瑞汽車、北方奔馳、天津一汽豐田、三聯(lián)企劃、騰龍金屬、上海超科林等二十多家知名企業(yè)、建立了良好的校企合作關(guān)系、建立健全了畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

    這一模式,實(shí)現(xiàn)了校企“零距離”、教學(xué)“零間隙”、上崗“零過(guò)渡”,實(shí)現(xiàn)了高工資、高技能可持續(xù)發(fā)展的就業(yè)目標(biāo)。當(dāng)前,正在有800多名學(xué)生到知名企業(yè)進(jìn)行工學(xué)交替,月工資都在3000元以上,高的達(dá)到7000多元。而且截止到目前,冠縣職教中心學(xué)校相繼已經(jīng)有4000多名學(xué)生到校企合作企業(yè)就業(yè),汽修專業(yè)的畢業(yè)生徐云天被安置到奇瑞汽車集團(tuán)工作后,年薪達(dá)15萬(wàn)元。

    據(jù)冠縣職教中心學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,為了進(jìn)一步提高畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量,他們?cè)谌粘0仓霉ぷ髦幸恢痹趫?jiān)持五大安置原則,不親自考察的企業(yè)不安置,年薪低于三萬(wàn)元的企業(yè)不安置,不交五險(xiǎn)金的企業(yè)不安置,不是知名企業(yè)不安置,專業(yè)不對(duì)口的企業(yè)不安置。

    正是憑借著這種工作模式,自2008年建校以來(lái)的畢業(yè)生,85%以上的都到北京、天津、上海、蘇州、常州、青島、濰坊等地知名企業(yè)就業(yè)。愿意在本地就業(yè)的學(xué)生占15%左右,分別在冠洲集團(tuán)、正昊集團(tuán)以及全縣各衛(wèi)生院、幼兒園等單位參加工作,很多畢業(yè)生已成為單位的骨干力量。(來(lái)源:齊魯晚報(bào))
                                                                                   
                       
    本文來(lái)源:大眾網(wǎng)-齊魯晚報(bào)

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