劉建波今年20歲，自出生起就不知道世界的顏色、萬物的形狀及家人的模樣。對，他是位盲人。

　　9日，教師節(jié)前一天，是劉建波榮獲“聊城好聲音”冠軍后的第12天，他選擇在這一天親自彈唱一首歌曲，送給恩師劉靜，歌曲的名字就是《老師》。

　　當天，劉建波的父親、爺爺、大伯，還有其余幾位朋友，陪他前來聊城面謝恩師。

　　“各位，獻丑了!”開始彈唱前，劉建波俏皮而高聲地說著這句話，像是一個武林高手在亮出驚艷動作之前的鋪墊，自然惹得大家叫好聲一片。

　　劉建波家住高唐人和街道辦事處，在當?shù)孛麣夂艽�，人送綽號“音樂神童”“高唐一寶”，原因在于，他到哪里，哪里就有歌聲，笑聲和琴聲。

　　劉建波不知道光明是什么感覺，但這位能彈能唱的盲人小伙，卻借助音樂培養(yǎng)著自己獨特的性格和快樂生活。

　　驚艷

　　第一次唱歌，把爺爺唱哭了

　　從醫(yī)學角度講，劉建波的眼睛問題，可以稱為先天性視神經發(fā)育不良，也就是說，從出生起，他的世界沒有色彩，只有黑暗。

　　但，這并沒有影響他的生活，甚至，他會認為自己是正常的，而其他人的不同是他不能理解的。

　　對于別人給他貼上的“盲人”標簽，劉建波說，他一點兒也不討厭，也不在乎，對他而言，他只是別人認識他的記號，僅此而已。

　　父母忙于生計，很小的時候開始，劉建波的生活便由爺爺奶奶來照料，自然，祖孫之間有著非常深厚的感情。

　　受限于眼睛的不方便，劉建波很少出去玩，而他在家的時間，大多都是用來“看電視”，他最喜歡的就是和唱歌有關的節(jié)目。

　　他喜歡，是因為自己天生對聲音的敏感，事實上，這種喜歡更是一種難得的興趣和領悟，因為，只是聽過幾遍歌曲的旋律，他便能深深地將它刻在心里。

　　劉建波的爺爺劉景明年逾七旬，他至今還記得，孫子第一次在音樂方面，展露出來的天賦，他管這叫“邪門”，因為他搞不懂孫子怎么會無師自通，而且還引得大家紛紛叫好。

　　劉景明記得，那是5年前，家里給小孫女買奶粉時，商家贈了一個玩具電子琴，正是這個小玩具，讓他發(fā)現(xiàn)了孫子的與眾不同。

　　那天，劉建波拿著妹妹的電子琴在自家大門外彈奏，沒想到，四周的鄰居，甚至路人紛紛圍過來，并直給他叫好，劉景明說，他不懂什么是音樂，也不懂什么旋律，但從鄉(xiāng)親們的叫好聲來看，他知道，孫子彈得肯定不差。

　　如果說彈琴讓劉景明感覺到了驚喜，那么，接下來劉建波18歲那年的第一次“發(fā)聲”，讓這位70多歲的老人和老伴，雙雙流下了淚水。

　　劉景明記得，孫子唱給他們的第一首歌是《北國之春》。雖然孩子眼睛看不到，但老人明顯看到他眼睛里有一些東西，在閃閃發(fā)光、發(fā)亮。

　　劉景明有一個小本，那個小本記錄著孫子會唱的每一首歌的名字，還有歌曲原唱。他清楚地知道，現(xiàn)在孫子會唱的歌曲有160首，當然，這個數(shù)字會隨著時間的變化，而不斷變化著。

　　驚訝

　　第一次比賽，就拿了個冠軍

　　這樣看來，劉景明所說的發(fā)光、發(fā)亮的東西，就是劉建波對音樂的熱情，對歌唱的癡迷。

　　劉建波的父親劉洪嶺說，在高唐縣城內，有一片小樹林，那里聚集了許多老年曲藝愛好者，大家喜歡在一起唱唱紅歌，唱唱戲曲。

　　而給大家伴奏的，就是劉建波。也正是因為如此，這個幾乎無所不能、精通曲調的小伙子，被諸多人稱為“音樂神童”“高唐一寶”。

　　說起孫子這個綽號，劉景明很是興奮和自豪，他用“人山人海”來表述孫子在小樹林表演時的盛況，“最多的時候有上千人，那些打牌的、健身的都圍過來了”。

　　當然，劉建波也樂意陪著老人唱唱，笑笑，老人的快樂來自于他，而他的快樂，來自于可以有音樂陪伴。

　　本以為生活就這樣波瀾不驚地度過，沒想到，一直“養(yǎng)在深閨”的劉建波，還是被更大的舞臺發(fā)現(xiàn)了。

　　說起此次參賽“聊城好聲音”，自然就需要提及劉建波人生的第一位恩師——劉靜。

　　劉靜是一位音樂培訓老師，一次偶然的機會，她知道了劉建波，這位在音樂方面，天賦極高的盲人歌者。

　　在和劉建波見面后，劉靜心里便有了數(shù)，雖然他沒有經過專業(yè)訓練，雖然他在發(fā)聲、吐字、技巧等方面還有不足，但他有著太多人所沒有的東西，那就是天賦。

　　因此，劉靜很快做了一個決定——鑒于劉建波的天分，加上他的樂觀堅強和執(zhí)著，她要一對一給這個小伙子上音樂課，而且分文不取。

　　“建波的變化太明顯了，不可思議!”師從劉靜之后，劉建波的大伯如此說，他一直喜歡給侄子拍視頻，見證了這位小伙點點滴滴的進步。

　　得知“聊城好聲音”的比賽消息后，劉靜第一時間給愛徒報了名，她有預感，這個學生的成績肯定差不了。

　　雖然有了心理準備，但最終結果還是讓劉靜小小地意外了一下。她沒想到，劉建波竟然獲得冠軍，要知道，這場比賽云集了聊城市太多強勁的對手。

　　驚喜

　　專門學首歌，只為報師恩

　　劉靜現(xiàn)在很樂意回憶。她回憶的是劉建波決賽當天，現(xiàn)場觀眾經久不息的掌聲、叫好聲，毫不夸張地講，現(xiàn)場劉建波掀起了整個比賽的高潮。

　　比賽結束后，相比劉靜的高興，劉建波顯得有點心神不寧。他在考慮，該準備一件什么樣的禮物，才可以向劉靜表達自己及家人的感激之情。

　　這次，又是電視幫了他。幾天前，被此事攪得寢食難安的劉建波，偶然聽到男高音歌唱家劉和剛的一首歌，沒錯，就是《老師》。

　　如果說之前聽歌是出于喜歡，那么，聽到這首歌的時候，劉建波是激動的，興奮的，又是懷著極強的目的性的。

　　兩天的時間，劉建波已經記下了每個音符和每句歌詞，他完全可以自彈自唱了。9日當天，劉建波在家人的陪同下到聊城，他要面對面將這首歌唱給恩師聽。

　　劉建波將近四分鐘的彈唱中，劉靜老師偷偷擦了兩次眼淚。

　　其實不只是感恩老師，對于一直對自己生活照料有加的爺爺，劉建波更是心存感激。

　　劉景明說，孫子雖然視力有障礙，但這一點兒也不影響他的自理和自立。他可以很好地照顧自己的生活，甚至還能幫助他們老兩口做些簡單的家務活。

　　聞聽于此，劉建波自己也說，他有時候會幫奶奶，倒掉洗衣服的臟水，這時，他便會調皮地學著老人的腔調說，“小唻，幫我把水掉了去唄……”

　　這時的劉建波，不像一個外人傳說的音樂天才，倒像一個調皮搗蛋的孩子。

　　劉建波說，他的理想有很多。他想去《開門大吉》猜歌曲，因為在電視前每次觀看時，他都能猜對播放的歌曲。

　　他想去更大的舞臺展現(xiàn)自己，因為他羨慕每一個，能將自己的聲音傳遍全國的音樂人。

　　當然，他知道，要想取得更大的成就，他只有一條路可走，那就是繼續(xù)努力。

　　(文/圖 記者 趙艷君)