從近期大熱的趙雷、毛不易、謝春花等原創(chuàng)歌手的崛起可以看出，原創(chuàng)音樂人的創(chuàng)作實力和對樂壇的影響日漸得到更廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。整個音樂產(chǎn)業(yè)需要不斷提升造血能力，校園原創(chuàng)音樂便成為孕育這種新鮮血液的搖籃備而受期許。作為業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的在線音樂平臺，酷狗音樂為幫助這些熱愛音樂、具有原創(chuàng)能力的校園音樂人得到更好的發(fā)展機會，為校園音樂人才的創(chuàng)業(yè)提供良好的工作空間和資源共享空間，于2017年5月便推出了“酷狗校園音樂基地計劃”，并率先與廣東省內(nèi)多所高校達成合作建立音樂基地。

繼前段時間在廣東外語外貿(mào)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院率先開啟校園音樂基地取得良好反響后，日前酷狗音樂又積極與廣東技術(shù)師范學(xué)院天河學(xué)院商討“酷狗校園音樂基地”的落戶事宜。在現(xiàn)場的雙方交流中，管理學(xué)院胡院長對項目充滿期待，他認(rèn)為“企業(yè)派專家到學(xué)校擔(dān)任實踐教學(xué)講師，可以有效的提高專業(yè)課的教學(xué)質(zhì)量”，同時也希望基地能充分發(fā)揮科研的價值，既能為老師提供橫向研究課題，將來也可以為酷狗在校園音樂的發(fā)展戰(zhàn)略貢獻策略指導(dǎo)。同時，藝術(shù)學(xué)院李院長也就音樂專業(yè)的深度合作提出期待“希望依托企業(yè)強大的音樂平臺，為藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生提供實踐的舞臺，還希望通過校企合作共同開展豐富多彩的校園文化活動。”本次討論主要圍繞“校企融合，實踐育人”展開，雙方最終達成共識，授牌落戶。這也是酷狗音樂為促進音樂產(chǎn)業(yè)鏈上游戰(zhàn)略布局發(fā)展的重要邁步。

校企聯(lián)合，助力音樂產(chǎn)業(yè)釋放活力！

據(jù)報道，本次校企合作，酷狗將為校方在校大學(xué)生們提供場地及硬件支持，此外還會有音樂產(chǎn)業(yè)方面的專業(yè)培訓(xùn)、演出機會、推廣資源等扶持行動，旨在打造最具特色的校園眾創(chuàng)空間，大力扶持高校音樂人。

此次聯(lián)合，可以最大化高校的固有條件，發(fā)揮政策集成效應(yīng)，實現(xiàn)創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、線上與線下相結(jié)合、孵化與投資相結(jié)合，為校方學(xué)生的創(chuàng)業(yè)提供良好的工作空間、網(wǎng)絡(luò)空間、社交空間和資源共享空間。

而作為校方，高校對學(xué)生的正確引導(dǎo)、市場運作、資源支持等措施，可以讓校園音樂人通過合法、優(yōu)質(zhì)、高效的道路完成就業(yè)或創(chuàng)業(yè)需求，同時也為我國的音樂市場注入新能量。

專業(yè)指導(dǎo)，助力學(xué)生追逐音樂夢！

酷狗擁有豐富的平臺資源：酷狗音樂、酷狗直播、5sing等演出平臺，可以為校園音樂人提供更豐富的線上、線下推廣資源和演出機會，助力更多熱愛音樂、有潛力的高校音樂人脫穎而出。

除豐富的平臺外，酷狗音樂還擁有中國最大的原創(chuàng)音樂基地，可以為校園音樂人提供創(chuàng)作交流、專輯眾籌等支持。而校方與酷狗音樂共建的培訓(xùn)課程，包括音樂、新媒體等也會以講座形式開展，為校園音樂人提供專業(yè)培訓(xùn)。

據(jù)了解，酷狗還為校園音樂人開放酷狗用戶贊賞功能，讓優(yōu)秀的校園音樂人更有機會享受酷狗公司全方位的音樂制作與包裝。而通過基地聚集到的優(yōu)秀校園音樂人，酷狗還將為他們提供現(xiàn)場演出機會，為校園音樂人鋪墊造星之路。

音樂是這世界最美的存在，不分語言，直接與心靈對話。也正是因為音樂的美妙，才有了能讓我們引起共鳴的《你就不要想起我》、《消愁》等歌曲，也有了肩負盛名的樂壇神話：周杰倫、陳奕迅......音樂永不過期，但樂壇不能一成不變！相信酷狗音樂此次推行的校園音樂基地計劃，可以培養(yǎng)出優(yōu)秀的新生代力量，為樂壇注入更多新鮮活力；此外，酷狗音樂此次的校園音樂基地建設(shè)計劃更是支持中國原創(chuàng)音樂市場、推動多元音樂市場發(fā)展的體現(xiàn)！