導(dǎo)讀 : 19歲就成為NASA研究員的@陳鍇杰KJ ，在談話類節(jié)目中《你說(shuō)的都對(duì)》因超強(qiáng)的知識(shí)體系和帥氣的外貌獲得關(guān)注。他就讀于美國(guó)杜克大學(xué)機(jī)械工程系，16歲獲得丘成桐物理獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，大學(xué)在校期間提前修完9門AP大學(xué)課程均滿分陳鍇杰，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的別人家的孩子。 我覺得活著就是在演戲，我們既是導(dǎo)演又是觀眾又是演員，通 常很多人沉浸在演員的角色里面太深了

19歲就成為NASA研究員的@陳鍇杰KJ ，在談話類節(jié)目中《你說(shuō)的都對(duì)》因超強(qiáng)的知識(shí)體系和帥氣的外貌獲得關(guān)注。他就讀于美國(guó)杜克大學(xué)機(jī)械工程系，16歲獲得丘成桐物理獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，大學(xué)在校期間提前修完9門AP大學(xué)課程均滿分……陳鍇杰，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“別人家的孩子”。



我覺得活著就是在演戲，我們既是導(dǎo)演又是觀眾又是演員，通 常很多人沉浸在演員的角色里面太深了，忘記跳出來(lái)計(jì)劃或 是以他者身份觀察，而我渴望在這三個(gè)角色中間轉(zhuǎn)換。 ---超認(rèn)同，最好是看見他路過(guò)他！心目中理想的知識(shí)男神，講話有條有理，聲線清朗，一季根本看不夠，希望還能長(zhǎng)長(zhǎng)久久地聽男神普及知識(shí)。



能不能不弄什么極限智囊團(tuán)。。。很無(wú)聊啊，看到就想跳，一出來(lái)感覺亂七八糟的，整場(chǎng)下來(lái)就覺得好亂啊。哥哥們都是好哥哥，我只是想看極限挑戰(zhàn)不想看什么答題節(jié)目啊？？？以后還有這個(gè)智囊團(tuán)嗎？

自從什么正能量負(fù)能量的玩意出來(lái)，把極限挑戰(zhàn)毀的真的夠嗆。娛樂節(jié)目就是帶給大家快樂的，極限男人幫六個(gè)人都這么優(yōu)秀，為什么非要弄的什么破正能量之類的東西毀節(jié)目。還有第一期。真的很讓我失望，劇本感滿滿，還有那個(gè)什么智囊團(tuán)尬演，跟一幫二傻子一樣神煩，求導(dǎo)演還給我們一個(gè)真真正正的極限挑戰(zhàn)！



《極限挑戰(zhàn)》哥哥們來(lái)到1978年，體驗(yàn)?zāi)莻�(gè)時(shí)代知識(shí)青年在農(nóng)村干起繁重的農(nóng)活，還要參加高考復(fù)習(xí)知識(shí)備考，為了幫助哥哥們改變命運(yùn)，節(jié)目組安排了“極限智囊團(tuán)”的成員為他們出謀劃策，他們分別是：杜克大學(xué)人工智能的學(xué)者@陳鍇杰KJ ，國(guó)家現(xiàn)代五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員#郭健力#，野外生存大師@朱煒強(qiáng) 武警特戰(zhàn)指揮員、特種兵@Nerazzurri_何捷，青年計(jì)算機(jī)科學(xué)家@Maschinist薛來(lái)。

極限挑戰(zhàn)跟“極限智囊團(tuán)”正面交戰(zhàn)，我們“高精尖”的哥哥們對(duì)“特地”給你們安排的“神對(duì)手”還滿意嗎？讓我們一起來(lái)看看高手過(guò)招的刺激感吧！

陳鍇杰

　　19歲就成為NASA研究員

　　陳鍇杰，1997年3月3日出生于福建，長(zhǎng)大就讀于廈門外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，是該校小提琴首席。在上學(xué)的時(shí)候，陳鍇杰喜歡上了玩紙飛機(jī)。

　　他很享受觀察紙飛機(jī)在空中劃過(guò)的軌跡，因?yàn)?ldquo;看上去很美”。和其他小朋友不一樣的是，陳鍇杰想弄清楚怎么樣讓紙飛機(jī)飛得更遠(yuǎn)。

　　上了初中，陳鍇杰把“玩”紙飛機(jī)變?yōu)榱?ldquo;研究”紙飛機(jī)，并和同學(xué)探討研究。

　　陳鍇杰的指導(dǎo)老師錢永昌說(shuō)，他研究用的設(shè)備很簡(jiǎn)單，有紙張、皮筋、鐵架子、傳感器、滑輪，還有風(fēng)扇。進(jìn)入高中后，他和一個(gè)物理、計(jì)算機(jī)都不錯(cuò)的同學(xué)成為搭檔，每一次實(shí)驗(yàn)，他們都要收集數(shù)據(jù)，再利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行分析。

　　經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，兩名中學(xué)生折出的紙飛機(jī)，最遠(yuǎn)飛行距離超過(guò)了30米。他們的此項(xiàng)研究獲得了首屆丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng)物理金獎(jiǎng)。

　　比賽的焦點(diǎn)在于:為這項(xiàng)中學(xué)生參加的比賽擔(dān)任評(píng)委的都很“大牌”，包括菲爾茲獎(jiǎng)(被譽(yù)為“數(shù)學(xué)諾貝爾獎(jiǎng)”)獲得者、美國(guó)哈佛大學(xué)數(shù)學(xué)系主任丘成桐，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者布萊恩·格林。

　　賽后，丘成桐向陳鍇杰表示愿意為他寫申請(qǐng)哈佛大學(xué)推薦信，后來(lái)，陳鍇杰考入了美國(guó)杜克大學(xué)，并且在19歲的時(shí)候成為了NASA研究員。

　　除了對(duì)AI人工智能領(lǐng)域的研究，陳鍇杰在腦神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)領(lǐng)域也有所涉獵。

　　不久前，陳鍇杰參加了綜藝《你說(shuō)的都對(duì)》，節(jié)目中，作為節(jié)目科技領(lǐng)域擔(dān)當(dāng)?shù)年愬|杰，面對(duì)不同議題，總是能以“科技”、“人工智能”的角度侃侃而談，角度新穎且觀點(diǎn)明晰，獲得三次當(dāng)期節(jié)目知識(shí)大神的稱號(hào)。

　　而在收官一戰(zhàn)中，鍇杰以理性的思考，佐以自己在成長(zhǎng)中的感悟，亮出了“相互理解的陪伴，創(chuàng)造了生命的意義”的觀點(diǎn)，當(dāng)即獲得了全場(chǎng)爆燈。

　　隨后在與河森堡的個(gè)人PK戰(zhàn)中，陳鍇杰再次以科技的角度講述未來(lái)，“在未來(lái)，陪伴的關(guān)系將完全不同”獲得全場(chǎng)六票知識(shí)的支持，最終榮獲本季首席知識(shí)大神的稱號(hào)。

　　陳鍇杰如今雖然被媒體貼上了“天才”這樣的標(biāo)簽，但是天才少年標(biāo)簽的背后，更多是個(gè)人的付出和努力。

　　他目前休學(xué)在家鄉(xiāng)廈門創(chuàng)業(yè)，和房地產(chǎn)設(shè)計(jì)公司合作，用智能家居和智能物業(yè)實(shí)現(xiàn)園區(qū)升級(jí)。他計(jì)劃在明年直接攻讀博士，研究人工智能和系統(tǒng)的交接。

　　除此之外，他積極接觸媒體，接受采訪，上綜藝節(jié)目，他開始從“為別人努力”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;探索多重身份下的生命的意義”。

　　“我想盡快讓學(xué)術(shù)觀念為更多人所知道。比如我的導(dǎo)師除了是一個(gè)學(xué)術(shù)研究者，還是一個(gè)政客和一個(gè)商人，將科學(xué)的道德和倫理傳播出去，也是我人生的終極目標(biāo)。”